Module 2 - Approfondissement à la démarche Snoezelen

Objectifs
-        Analyser la philosophie d’hier et d’aujourd’hui
-        Actualiser ses connaissances sur l’approche multi sensorielle dans sa pratique professionnelle
-        Approfondir et ajuster ses capacités d’accompagnant Snoezelen
-        Aller à la découverte de sa créativité relationnelle

 

Approche pédagogique

-        Apports théorique

-        Mises en situation, jeux de rôles et exercices pratiques

-        Réalisations concrètes de séances Snoezelen dans la salle

-        Livret transmis aux stagiaires à la fin de la formation (exercices, supports et outils de formation)

-        Attestation de formation

 

Eléments de contenu

1/ Actualiser ses connaissances
  • Apport des dernières données dans l’approche sensorielle
  • Reprise des expériences professionnelles vécues
  • Echange sur les axes d’évolution possible
2/ Aller plus loin dans sa réflexion théorique
  • La connaissance de soi
  • La relation à l’autre
  • L’environnement
3/ Approfondir des techniques d’optimisation de séance
  • Techniques sensorielles spécifiques (toucher massage, relaxation…)
  • Aller plus loin dans sa créativité

Prochaine session
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Public concerné

Tout personnel de l’établissement ayant suivi la formation à la démarche Snoezelen et pouvant témoigner de sa pratique

Durée

3 jours

Lieu

Intra / Inter / Intra mixte

Prix

Inter : 230€ par jour par personnes

Intra : 1 200€ par jour (groupe de 10-12 personnes)

Intervenant

Psychomotricien, éducateur spécialisé, musicothérapeute, relaxologue, psychologue

 

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Mise en pratique de séances Snoezelen avec les résidents

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Objectifs
  • Analyser sa pratique professionnelle avec l’approche Snoezelen
  • Acquérir une posture réflexive sur sa pratique en Snoezelen
  • Développer la lecture éthologique dans « l’ici » et « le maintenant »
  • Analyser des cas concrets
Contenu
  • Adaptation et individualisation de l’approche Snoezelen
  • Élaboration d’un projet professionnel et transfert sur le terrain
  • Élaboration de l’organisation du partage des savoirs sur le terrain
  • Autoanalyse des processus d’entrée en relation avec les personnes
  • Les conduites à adopter selon les pathologies
  • Approfondissement de la lecture des canaux sensoriels privilégiés d’ouverture au monde
  • Approfondissement à la lecture éthologique appliquée
  • Mise en pratique des concepts liés à Snoezelen
  • Développement de la « snoezel’attitude »
  • Champs et limites de l’approche Snoezelen
  • Déontologie et règles éthiques
Démarche pédagogique
  • Alternance entre éléments théoriques et séances en salle Snoezelen
  • Supports pédagogiques
  • Vidéoscopie
  • Évaluation des acquis de formation
Informations 
  • Public : Tout professionnel souhaitant accompagner des résidents en séance Snoezelen
  • Prix : Intra = 1300,00 € par jour (groupe de 10-12 personnes)
  • Durée : 2 jours consécutifs ou 4 jours par an au rythme d'une journée par trimestre
  • Lieu : uniquement en Intra
  • Intervenant : Psychologue comportementaliste spécialisé dans les troubles du développement et de l’autisme

Retrouvez la fiche de formation : Mise en pratique de séances snoezelen

Programme

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Formation à la démarche Snoezelen appliquée à la petite enfance

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Objectifs
  • Définir les besoins et attentes d’un enfant
  • Snoezelen, une philosophie dans le sens de l’enfant
  • S’approprier les axes fondamentaux de l’accompagnement en espace Snoezelen
  • Expérimenter les différentes approches sensorielles
  • Construire un espace sécurisant et sécurisé
  • Développer le projet pédagogique
Contenu
  • Qu’est-ce qu’un enfant ?
    • L’enfant, un être sensoriel
    • L’enfant, un être de compétences
    • L’enfant, un être relationnel
    • L’enfant, un être en développement
    • Démarche et philosophie attachées au concept Snoezelen
  • L’accueil du jeune enfant
    • L’évolution de l’accompagnement du jeune enfant
    • L’individu dans le collectif
    • Le sens du travail
  • Snoezelen, une philosophie dans le sens de l’enfant
    • Principes de la démarche Snoezelen
  • L’axe relationnel
    • Le corps, l’abord corporel, dialogue corporel
    • Être à l’écoute de soi pour être à l’écoute de l’autre, besoins fondamentaux
    • Approche éthologique de l’enfant et du groupe d’enfant
    • La communication non-verbale
    • Savoir être contenant
  • L’axe sensoriel
    • Les différents sens
    • Stimulation sensorielle
    • Enveloppe corporelle
  • L’axe relaxation, bien-être
    • Généralités, définition
    • Les signes de la relaxation
    • L’apaisement chez le jeune enfant
  • La salle Snoezelen
    • Le cadre
    • L’observation
    • Construire un espace sécurisant et sécurisé
  • Snoezelen dans la vie quotidienne et le projet pédagogique
Démarche pédagogique
  • Alternance entre éléments théoriques et mises en situation en salle Snoezelen
  • Supports pédagogiques
  • Évaluation des acquis de formation
Prochaines sessions
  • 2 au 5 novembre 2021 (Evry-91)
  • 7 au 10 décembre 2021 (Lyon-69)
  • 30 novembre au 3 décembre 2021 (Hadol/Epinal-88)
  • 15 au 18 mars 2022 (Evry–91)
  • 10 au 13 mai 2022 (Lyon-69)
  • 31 mai au 4 juin 2022 (Evry–91)
  • au 10 novembre 2022 (Evry-91)
  • 15 au 18 novembre 2022 (Hdol-88)
Informations
  • Public : Tous les membres de l’établissement
  • Prix : Intra = 1300,00 € par jour (groupe de 10-12 personnes) ; Inter = 240,00 € par jour par personne
  • Durée : 4 jours (possibilité 2+2 approfondissement en INTRA)
  • Lieu : Intra, Inter ou Intra mixte
  • Intervenant : Psychomotricienne spécialiste de la petite enfance

Consulter la fiche de formation sur notre site : Formation à la démarche snoezelen appliquée à la petite enfance
 

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Initiation à la démarche Snoezelen et à l'utilisation du chariot

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Objectifs
  • Découvrir et s’initier à l’approche Snoezelen
  • Permettre au praticien de la démarche Snoezelen d’avoir les bons gestes et la bonne attitude lors de la prise en charge d’un résident
  • Intégrer la philosophie de la démarche Snoezelen
  • Savoir utiliser le matériel et les outils du chariot Snoezelen afin d’en tirer le meilleur pour le bien être des résidents
  • Intégrer la démarche auprès du public accueilli
  • Construire des séances
  • Développer des indicateurs d’évaluation dans les séances
Contenu
  • Définition et description du concept Snoezelen
  • Historique
  • Moyens et buts
  • Les axes prioritaires
  • Les fonctions du matériel du chariot Snoezelen
  • Les séances en avec le chariot Snoezelen selon le public accueilli
  • L’évaluation et les outils d’évaluation
Démarche pédagogique
  • Démarche participative sous forme d’échanges et apports théoriques
  • Mises en situation hors et en espace Snoezelen
  • Diffusion de films
  • Remises de documents pédagogiques
  • Évaluation des acquis de formation
Prochaines sessions
  • 26-27 octobre 2022
Informations 
  • Public : Tous les membres de l’établissement
  • Prix : Intra = 1300,00 € par jour (groupe de 10-12 personnes) ; Inter = 240,00 € par jour par personne.
  • Durée : 1 journée de 7 heures
  • Lieu : Intra, Inter ou Intra mixte.
  • Intervenant : Psychomotricien, Educateur spécialisé, musicothérapeute, relaxologue...

Retrouvez cette fiche formation sur notre site dédié : Initiation au concept snoezelen appliqué au chariot

 

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Formation à l'approche Snoezelen

Nouveau : Retrouver toutes nos formations sur notre site www.somoba-formations.fr 
 trait-separation
Objectifs
  • S’initier à la philosophie snoezelen
  • Comprendre la communication sensorielle
  • Mener une réflexion sur l’approche multi sensorielle dans sa pratique professionnelle conforme aux recommandations des bonnes pratiques (Anesm, plan autisme, plan maladie neuro-dégénérative, Soins palliatifs)
  • Favoriser le bien être des résidents dans le respect, en fonction des capacités de chacun
  • Se découvrir soi et découvrir l’autre dans un espace qui permet la rencontre inconditionnelle
Contenu
  • Assimiler la philosophie snoezelen et se réapproprier les moyens de communication sensorielle
    • L’Approche Snoezelen
      • L’historique
      • La philosophie et définition
    • La Communication Sensorielle
      • L’exploration et approfondissement des 5 sens (visuel, auditif, toucher, gustatif et l’olfactif)
      • Nos capacités sensorielles et le développement normal et pathologique
      • L’importance des émotions dans notre quotidien
      • La capacité de notre cerveau à s’adapter face à la pathologie
  • Découvrir le matériel snoezelen et Acquérir une posture en tant qu’accompagnant
    • Le moment de découverte, familiarisation avec les outils sensoriels
      • Découverte de la salle et/ou du matériel
      • Réflexion sur les outils sensoriels dans leur quotidien
      • Intentionnalité de l’approche
    • La dimension relationnelle, développement d’une posture d’observateur participatif
      • Comprendre le rôle de l’accompagnant
      • Identifier les processus de communication non directive
      • Intégrer une attitude bienveillante
      • Utiliser les outils de communication à bon escient : L’empathie, la reformulation, la congruence
      • Réflexion sur la notion de rythme
  • Construire et mettre en place une séance snoezelen
    • Les étapes d’une séance
      • L’identification des accompagnés : snoezelen un outil pour tous
      • Les limites de l’outil
      • PPI, PI
    • L’organisation et mise en pratique
      • La carte d’identité sensorielle
      • Le planning des pratiques du lendemain
      • La préparation d’une séance à proposer au résident
  • Expérimenter et intégrer l’approche, Partager le plaisir exprimé dans ce lieu
    • La mise en place d’une séance : du concept à la réalité
      • Vivre et partager un moment de bien être
      • Elaboration et utilisation d’une grille d’observation
      • Analyse et suivi des pratiques
      • Construction de protocole et charte Snoezelen
      • La traçabilité
Démarche pédagogique
  • Apports théoriques
  • Mises en situation, jeux de rôles et exercices pratiques
  • Réalisations concrètes de séances Snoezelen dans la salle
  • Livret transmis aux stagiaires à la fin de la formation (exercices, supports et outils présentés durant la formation)
  • Attestation de formation
Prochaines sessions

Voir Calendrier

Informations
  • Public : Tous les membres de l’établissement
  • Prix : Intra = 1200,00 € par jour (groupe de 10-12 personnes) ; Inter = 230,00 € par jour par personne
  • Durée : 3 jours 
  • Lieu : Intra, Inter ou Intra mixte
  • Intervenant : Psychomotriciens, Infirmiers, Psychologues, Cadres de Santé... 

 

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